12月10日，任致京在冬日暖阳下伸了个懒腰，从富川新华乡大井村一路坐车赶到县城。任致京是一位民间长鼓舞艺人，当天，他与其他31位民间长鼓舞艺人一起，同1000多名富川二中的学生共跳长鼓舞。

图为表演现场。

距离表演开始只剩不到半小时，学生们穿着统一的民族服装列好了队。14岁的初二学生汪子浩站在方阵中，心中充满了期待。为了跳好长鼓舞，他和同学们利用活动课和课余时间，练习了近一个月。这将是富川瑶族自治县首次实现千人以上规模共跳原生态长鼓舞，对于本地非遗文化的传承具有重要意义。富川瑶族自治县第二中学是富川长鼓舞、蝴蝶歌的传承基地，学校对于这两项非遗文化的传承工作一直很重视，学校不仅早早派出20名专业教师向民间艺人“拜师学艺”，录下舞蹈视频供学生学习，还邀请民间艺人对学生进行分班教学。

学生正在跳长鼓舞。

学生们表现出对长鼓舞的浓厚兴趣，这让老师们都有些意外。老师们发现，不少学生在成长过程中或多或少接触到长鼓舞、蝴蝶歌等非遗文化，有些学生颇有根基，还会主动向老师、艺人请教。“我是城北镇凤溪村人，在我们那里，很多人都会唱蝴蝶歌，我从小听到大。长鼓舞也接触不少，我一学就会。”初二学生翟有菲笑道。

阵列已经填满了操场，富川瑶族自治县第二中学党支部书记、校长周耀康在操场的边缘远望。“看到学生们如此认真地对待这次活动，我非常欣慰。作为非遗文化的传承基地，我们一直严肃地对待文化传承工作。跳长鼓舞能让学生劳逸结合，缓解学习压力，还能壮大非遗传承队伍，我觉得是一件很有意义的事情。”周耀康说，他有时也会去看学生们练习长鼓舞，每次看都感到心潮澎湃。

民间艺人正在跳长鼓舞。

表演即将开始，富川瑶族自治县文化馆工作人员在进行最后的调度。表演将以年级为单位分方块进行，其中七年级以新华乡虎马岭村《瑶族长鼓舞》舞蹈音乐为一方块，八年级以新华乡大井村《瑶族长鼓舞》舞蹈音乐为另一方块。

音乐声响起，操场上的方阵动了。学生们有的抱持芦笙，有的手持小锣，有的手持长鼓，随着鼓点踏起了舞步，场面蔚为壮观。老艺人们也卯足了劲，在队伍中示范着舞步。鼓点越来越密，舞步越来越急，演员们纹丝不乱，精准地踩着鼓点，完成了这场令人叹为观止的大规模原生态长鼓舞演出。

近年来，富川瑶族自治县举办多次活动，弘扬和传承富川优秀传统民族文化，加快国家级非物质文化遗产瑶族长鼓舞的传承速度，壮大传承队伍，提高保护传承非物质文化遗产意识，取得了显著成效。富川瑶族自治县文化馆馆长林振玉表示，他们正在努力，争取在2023年富川瑶族自治县成立40周年庆祝大会上，实现万人齐唱蝴蝶歌、万人齐跳长鼓舞。